DISCAPACIDAD VISUAL
Aporte Interdisciplinario para el Trabajo con la Ceguera y la Baja Visión
Fabiana Mon - Norma Pastorino
1º EDICIÓN - AÑO 2006
188 PÁGINAS - IDIOMA ESPAÑOL
ENCUADERNACIÓN TAPA BLANDA
EDITORIAL NOVEDUC
Descripción:
Este volumen reúne una serie de trabajos teóricos y prácticos que sin duda resultará de gran interés para toda persona interesada en la temática de la discapacidad visual.
Trabajos de profesionales de distintas áreas aportan su visión particular sobre la ceguera y la baja visión.
¿Habla la teoría de Vigotsky sobre el niño ciego?; ¿cuáles son los materiales adecuados para el trabajo diario con el niño multimpedido?; ¿qué características tiene el entrenamiento en orientación y movilidad cuando a la discapacidad visual se suman otras dificultades?; ¿qué es la estimulación visual temprana?; ¿cuál es el aporte que la psicopedagogía hace a la educación de los niños con discapacidad visual?
Reconocidos profesionales contestan éstos y otros muchos interrogantes en un compendio de trabajos compilados desde la experiencia del quehacer cotidiano y desde la reflexión del sólido conocimiento teórico.
Cierra el volumen un glosario especializado.
Contenido:
Prólogo
Primera Parte
Capítulo 1. Voces para la familia. El factor ambiental en la historia del niño
Elina Tejerina de Walsh
Capítulo 2. El ciego en la teoría de Vigotsky
Berta Braslavsky
Capítulo 3. La igualdad y la desigualdad ante el concepto de discapacidad
Daniel Feierstein
Capítulo 4. Una mirada clínica al docente especial
Liliana González de Brusa
Capítulo 5. Niños con baja visión, necesidad de la estimulación visual en el período temprano
Marta B. Ferrero
Capítulo 6. El ciego de Molyneux: un problema metafísico sobre interconexión sensorial
Ismael Martínez-Liébana
Segunda Parte
Capítulo 7. El niño con déficit visual: una población creciente
Marta Cuevas
Capítulo 8. Orientación y movilidad para niños con discapacidades
múltiples: un punto de partida
Fabiana Perla y Walter D. Ducret
Capítulo 9. La deficiencia visual y el medio acuático. Estimulación y
rehabilitación del niño y del adulto ciego a través de la natación
José Luis Vaquero Benito
Capítulo 10. Ambliopía
Lydia Gurovich
Capítulo 11. Espacio físico y material adaptado para personas con multi-déficit
Patricia Pastor
Capítulo 12. Iniciación de lenguaje en niños ciegos
Mercé Leonhardt
Capítulo 13. Rehabilitación de personas discapacitadas visuales, un servicio básico
Manuel Cejudo
Apéndice
Capítulo 14. Glosario referido a la discapacidad visual
Susana Crespo
