LENGUAJE Y CULTURA
Del Pensamiento a la Educación
1º EDICIÓN - AÑO 2024
242 PÁGINAS - IDIOMA ESPAÑOL
ENCUADERNACIÓN TAPA BLANDA
EDITORIAL SALERNO
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Descripción:
El lenguaje es tomado desde la neurociencia y la filosofía de la mente como un instrumentos de la intersubjetividad. Creativo, pero estructurado es un elemento necesario de la relación interpersonal. Existe momentos críticos para incorporar información, La lenga se aprende durante los primeros años de vida, momento clave, pues el segundo semestre es cuando se puede distinguir muchos mas fonemas, de los que utilizara de adulto.
Otra parte del lenguaje, la 'semántica', que se aproxima a la cognición como pensamiento, explota a cientos de ideas a partir de los 24 mese de vida. La función semántica es un proceso cronológico vital concreto: de expresión epigenética, a medida que se generan los conceptos como los objetos u animales para poder luego asignarles ideas.
El proceso cultural generado por nuestro cerebro abstracto, comenzó mucho antes de lo pensado y en lugares muy variados, convirtiéndose el ser humano en una especie con gran capacidad para aprender y transmitir habilidades y tecnologia y la transmisión acumulativa de aprendizaje genera una super-sociabilidad en el humano-
